BB平台环境下精品课程网络资源放置规范

11-10-26 14:09:44来源:教务处 编辑:教务处 浏览

    基于BlackBoard网络教学平台是我校精品课程建设的特色。为保持特色,发扬优势,切实搞好精品课程建设,有必要对精品课程的网络资源放置加以规范。在规范的要求下,达到既保证基本统一的风格范示,又有所变化和特色,既整体规划有序,又个体特色鲜明的目的。
按照教育部“精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程”的定义和要求,结合我校实际,在BlackBoard平台中每门精品课程至少要包含以下要目:
显要位置:申报省级精品课程申报书
    1.课程通知:省略
    2.教师信息:应包括所有主讲教师(至少三位)的个人彩色图像、电子信箱、个人简介(应包括职称、学历、学位、研究领域、教授课程、学术成果、教研成果等基本内容)。
    3.课程介绍:课程介绍、教材介绍、课件介绍。
    4.课程建设:师资队伍、教学改革、实践教学(若有可能请尽量突出强调,本次省级精品课程评选要求中对实践教学环节有明确要求)、教学方法、教学手段。
    5.教学文档:教学大纲(包括理论教学大纲、实验教学大纲)、教学日历、电子教案(课件)(网页式)、试题库(样本)。
    6.研究成果:包括教研成果和科研成果两大部分。教学改革研究项目成果及科研项目成果用一览表的形式,配以必要的证书图片、发表论文的PDF文件等实物性证明;彰显特色(突出)成果。
    7.教学效果:学生评价、督导组评价、同行领导评价(可到教务处师资科查阅有关数据) 。
    8.课堂录像:为提升我校精品课程质量,要求2009年立项的校级精品课程全程录像,没有全程录像的,可以在后续学期申请录像。
    9.作业:习题,作业布置,注重启发性,形式多样化。
    10.参考书目:省略
    11.师生交流:网上讨论区。主要用于学术讨论、辅导答疑等的实时交流。
    12.外部链接:与课程相关的网上资源,不少于5个。
    13.技术性要求:
除个别项目适合用Word文档展现外,其余大部分项目(如教师信息、课件等)应使用网页方式展现。
特别提醒:如果网站内有PDF格式的文档,建议也要上传一份Word格式的文档,以免有些电脑未安装打开PDF格式的程序,影响了评审工作。
以上仅对课程网络教学资源的内容与形式作了粗略的框架式要求,各门课程可以根据自身特点和性质要求在此基础上添加特色要目,细节的呈现请自行设计调试。

上一篇:2011燕山校区省级教学团队申报通知
下一篇:高等学校精品课程分类体系(本科)
联系方式:0531-88596150 | made by 山东财经大学 教务处 | 地址: 济南市历下区二环东路7366号